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[古代诗词] 教师节致孙老师

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教师节致孙老师


教育科研集于身,
引智竿头再洗尘,
雏凤声声正殷勤。

四载中心犹逐梦,
十年育人最销魂,
寄语深海后来人。
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百尺竿头更进一步,好理解;引智,启发引领智识,也好理解。引智竿头就有些困难了,再洗尘是什么意思呢?
雏凤清于老凤声,是说一代比一代强。要说,教师都希望学生超过自己。可这应该是老师鼓励学生的话啊,从学生嘴里说出来,有点“那个”。
销魂的意思,传统上应该是说:销蚀魂魄。不如意,落魄的意思。不知楼主是否有其他解释?
句与句之间的联系上,让我觉得不怎么紧密。换句话说,句与句,跳跃太大,给人一种堆砌的感觉。
送上红心困惑一下。

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“四载中心犹逐梦,
十年育人最销魂,”

有点雷人啊,      估计你那孙老师看了不知何感想。

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“十年育人最销魂” 虽然可作辛劳之解 却终难免误解之嫌
呵呵 建议改掉

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哈哈,看了楼上的销魂,在看网站的主要内容,是雷人,不和情景啊。我的学校生涯,对老师们的记忆都是不太好的,太过于现实,但也没有发生A书中暧昧的故事,所以尘归尘土归土,一切都是那么平淡。

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引智,是我们实验室的一个恰好是孙老师负责的那部分被国家定为111国家创新引智基地的一个基地,引智竿头我的意思想表达在这个基地中百尺竿头再进一步的意思。

下面四载中心,引智中心成立正好四年;十年育人,孙老师带硕士和博士正好十年。

在下对诗词造诣浅到一定水准了,只能随意凑出几句通顺的话,哈哈,谢谢楼上诸位朋友们指点解析!

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